專業介紹
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        • 一、專升本層次

          臨床醫學

          培養目標:

          本專業培養適應衛生事業發展需要,具有良好職業道德和社會責任感,掌握醫學基礎理論、基本知識和基本技能,具備初步臨床工作能力,終身學習能力和進一步深造基礎,能在各級醫療衛生機構從事安全有效的醫療實踐的應用型醫學人才。

          培養要求:

          學員應獲得以下知識和能力:

          基礎醫學、臨床醫學的基本理論知識;

          人類疾病病因、病理分類鑒別的基本理論和技能;

          常見病、多發病的診治和急、難、重癥的處理原則及技能;

          掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有醫學科學研究的初步能力。

          主要課程:

          生理學、生物化學、醫學免疫學與微生物學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、兒科學、婦產科學等。

          學位授予:符合學位授予條件者,授予醫學學士學位。


          醫學影像學

          培養目標:

          本專業培養具有廣泛的放射診斷學專業理論知識和獨立進行放射診斷及臨床思維、分析、鑒別能力,基礎理論知識扎實,有較大發展潛力,良好的職業素質和影像診斷技術,能適應現代醫學影像診療需要的高級技術應用型人才。

          培養要求:

          學生應獲得以下方面的知識和技能:

          重要的基礎醫學、臨床醫學的基本理論和技能;

          醫學影像學設備及檢查技術等有關知識和技能;

          醫學影像學各種檢查方法的疾病診斷與鑒別診斷的知識及能力;

          醫學影像各種新技術的原理與應用能力;

          介入醫學及放射治療、放射防護的知識與技能。

          主要課程:

          生理學、人體斷面解剖學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、超聲診斷學、介入放射學、核素診斷學等。

          學位授予:符合學位授予條件者,授予醫學學士學位。


          口腔醫學

          培養目標:

          本專業培養既有扎實口腔醫學專業知識及相關自然科學知識,又具有良好的職業道德和人文素養,有一定的創新、創業精神,能從事口腔保健、口腔疾病預防、診斷、治療的實用型口腔醫學人才。

          培養要求:

          學生應獲得以下知識和能力:

          基礎醫學、臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;

          口腔醫學各學科的基本理論知識;

          口腔科常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理;

          口腔修復工作的基本知識;

          具有口腔醫學科學研究的初步能力。

          主要課程:

          生理學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、口腔材料學、口腔頜面影像診斷、牙體牙髓病學、牙周病及口粘病學、口腔修復學、兒童口腔醫學、口腔正畸學等。

          學位授予:符合學位授予條件者,授予醫學學士學位。



          醫學檢驗技術

          培養目標:

          本專業培養理論基礎扎實、實踐能力強、富有創新精神和健全人格,能勝任醫療衛生機構及與醫學檢驗相關機構的臨床醫學檢驗、衛生檢驗及其它醫學實驗室工作的醫學檢驗及實驗診斷人才。

          培養要求:

          學員應獲得以下知識和能力:

          醫用化學和基礎醫學的基本理論知識和實驗技能;

          臨床疾病診斷的基本知識;

          臨床醫學檢驗的基本理論知識和實驗操作技能;

          各種常用醫學檢驗分析儀器的構造和操作技術;

          具有臨床醫學檢驗科研工作的初步能力。

          主要課程:

          病理生理學、醫用細胞生物學、無機化學、有機化學、生物化學、分析化學、藥理學、實用儀器分析、傳染病學、臨床微生物學與檢驗、臨床生物化學與檢驗、臨床血液學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床實驗室質量管理等。

          學位授予:符合學位授予條件者,授予醫學學士學位。


          康復治療學

          成考科目:

          政治、英語、醫學綜合(生理學、解剖學、診斷學、外科學總論)。

          培養目標:

          本專業培養具有較扎實的康復治療學基礎理論、從事有關康復技術治療的,具有分析問題和解決問題的科學思維和獨立工作能力的應用型專門人才。

          培養要求:

          學員應獲得以下知識和能力:

          基礎醫學、臨床醫學和康復治療學以及中國傳統康復治療學的基本知識和基本理論;

          康復治療學的基本技能;

          能夠從事康復各科的治療工作、康復醫學的教學和研究工作,以及社區康復與預防工作。

          主要課程:

          功能解剖學、生理學、人體運動學、人體發育學、康復功能評定學、物理治療學、作業治療學、臨床疾病概要、肌肉骨骼康復學、神經康復學、內外科疾患康復學、傳統康復方法學等。

          學位授予:符合學位授予條件者,授予理學學士學位。


          護理學

          培養目標:

          本專業培養適應醫藥衛生事業發展和現代高等護理教育事業發展需要,具備較系統的護理學及相關的醫學和人文社會科學知識,具有基本的臨床護理能力、初步的教學能力、管理能力、科研能力以及終身學習能力和良好的職業素養, 能在各類醫療衛生保健機構從事護理工作的應用型專業人才。

          培養要求:

          學員應獲得以下知識和能力:

          基礎醫學、臨床醫學的基本理論與知識;

          基礎護理學及臨床各分科護理學理論及相關技能;

          常見病、多發病的識別及緊急救護技能;

          疾病預防保健、康復護理的基本知識;

          具有護理學研究的初步能力。

          主要課程:

          生理學、醫學免疫學與微生物學、病理學、生物化學、病理生理學、藥理學、護理心理學、急重癥護理學、精神科護理學、內科護理學、外科護理學、護理管理學、護理教育學、護理研究等。

          學位授予:符合學位授予條件者,授予理學學士學位。


          中醫學

          培養目標:

          本專業培養從事中醫醫療、預防、保健、康復事業的初步合格的中醫師。學生具有較為扎實中醫基礎理論與基本知識,較強的實踐能力、中醫傳承能力和中醫臨床思維能力,掌握科學的方法,具有自主學習和終身學習的能力。

          培養要求:

          學員應獲得以下知識和技能:

          中醫基礎醫學和中醫臨床醫學方面的基本知識與基本理論;

          中醫臨床技能、溝通技能等方面的基本訓練;

          掌握初步的醫療、健康宣教、自主學習和終身學習的能力。

          主要課程:

          中醫基礎理論、中藥學、中醫診斷學、方劑學、中醫內科學、西醫診斷學、中醫婦科學、內科學、外科學、針灸學、內經、中醫兒科學、中醫外科學、傷寒論、中醫傷科學、金匱要略、溫病學等。

          學位授予:符合學位授予條件者,授予醫學學士學位。

          藥學

          培養目標:

          本專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能夠從事藥物研究與開發、藥物生產、藥物質量控制、藥物臨床應用等方面工作的專門技術人才。

          培養要求:

          學員應獲得以下知識和技能:

          掌握藥學及相關生物學﹑基礎醫學的基本理論與知識;

          打好化學、醫學實驗基礎,掌握與藥學相關實驗技能;

          在與藥學相關的實驗中初步具備運用所學知識的能力;

          初步具備從事藥物的研究與開發各種藥物劑型設計藥品生產及質量控制能力。

          主要課程:

          無機化學、生理學、有機化學、藥用植物學、生物化學、分析化學、藥理學、藥劑學、藥物化學、生物藥劑與藥物動力學、天然藥物化學、藥物分析、臨床藥物治療學、藥事管理等。

          學位授予:符合學位授予條件者,授予理學學士學位。


          應用心理學

          專業背景:

            我校應用心理學專業創辦于2001年,2002年開始本科招生。辦學10多年來為社會培養了近千名從事心理健康教育工作的專業人員,贏得了社會的贊譽。該專業現為市重點建設專業、省特色新興專業。專業所在學院是科技部首批指定參與5.12汶川地震災后心理康復單位,擁有省級高校心理健康教育示范中心、市級學生心理健康教育研究中心和大學生素質拓展基地。

          培養目標:

          本專業培養具有堅實的心理學基本理論、基本知識和基本技能,能在各級學校、各應用領域從事心理學教學和實際應用工作(尤其是心理咨詢)的高級專門人才。

          主要課程:

          普通心理學、發展心理學、人格心理學、管理心理學、社會心理學、變態心理學、心理測量學、心理治療學、健康心理學、心理咨詢學。

          學位授予:

          符合學位授予條件者,授予理學學士學位。

           

          公共事業管理

          培養目標:

          培養具有馬克思主義理論素養和現代公共精神,具備現代公共管理理論、技術與方法,以及應用這些知識的能力,能勝任在醫療衛生機構、衛生行政管理部門、非政府組織等公共事業管理部門從事業務管理和綜合管理工作的復合型專門人才。

          培養要求:

          通過學習公共管理方面的基礎理論和基本知識,接受公共管理技術與方法等培養培訓,掌握公共事業管理方面的基本知識,能勝任各級公共管理組織工作,具有領導、協調、組織和決策方面的基本能力。

          主要課程:

          管理學原理、衛生經濟學、衛生法學、公共事業管理學、財務管理、西方經濟學、組織行為學、衛生事業管理學、衛生統計學、醫院管理學、流行病學、社會醫學等。

          學位授予:

          符合學位授予條件者,授予管理學學士學位。

          生物制藥

          培養目標:

          本專業培養德智體全面發展,具備廣博而堅實的生物學、化學、藥學基本理論知識和實驗技能,系統地掌握生物制藥的研發、生產、質量控制的基本方法和技能,具有一定的企業管理知識,具有良好的科學素養和一定的創新、創業能力的應用型人才。

          適于到生物制藥相關的科研、藥物檢驗、防疫部門等單位工作;適于到生物制品、保健品和醫療器械公司從事生產、檢驗及營銷等工作。

          培養要求:

          1.掌握與生物制藥相關的生物學、化學、藥學和人文社會科學等基礎知識;

          2.熟悉與生物制藥制造過程相關的發酵工程、分離工程、生物藥物分析的基本理論與技術;

          3.掌握生物制藥生產工藝流程制訂與車間設計的方法和原理;

          4.了解生物制藥學科的發展前沿和藥品生產新工藝、新技術與新設備的發展動態;

          5.了解生產質量管理(Good Manufacturing Practice, GMP)與過程控制等方面的基本知識。

          主要課程:

          藥理學、藥劑學、生物技術制藥、發酵工程、生物藥物分析、生物分離工程。

           



          二、高起專層次

          護理

          培養目標:

          本專業培養具有良好職業道德和人文素養,掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能,具備現代護理理念和自我發展潛力,在各級醫療、預防、保健機構從事臨床護理、社區護理和健康保健等工作的高素質實用型護理專門人才。

          培養要求:

          學員應獲得以下知識和能力:

          基礎醫學、臨床醫學的基本理論與知識;

          基礎護理學及臨床各分科護理學理論及相關技能;

          常見病、多發病的識別及緊急救護技能;

          熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

          主要課程:

          生理學、生物化學、微生物免疫、病理學、病理生理學、藥理學、護理倫理學、護理學導論、健康評估、護理心理學、臨床營養學、內科護理學、社區護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、急救護理學等。

           



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